텝스 LC 학습법-파트3,4가 어려운 이유

아무리 공부해도 파트3,4는 좀처럼 실력이 늘지 않는 것 같다고 말씀하는 분들이 많습니다.

학원 수업을 듣고 MP3를 귀에 꼽고 다니며 청취 공부에 많은 노력을 기울이는 것 같아도 여전히 귀가 뚫리지 않아서 고생하시는 분들은 제가 드리는 말씀을 잘 들으시기 바랍니다.

1. 파트3,4가 어려운 이유

(1) 소리와 문자와의 관계가 아직 파악되지 않았기 때문에, 테입을 들었을 때 몇 개의 단어를 제외하고는 대부분의 단어의 소리가 뭉쳐서 웅얼웅얼 알아들을수 없는 소리로 들리게 된다.

(2) 소리는 들리는데 의미파악이되지 않는 경우, 개별적 단어의소리는 들리는데 내용은 전혀 이해되지 않는다.

2. 증상별 진단 및 해결책

(1) 소리를 들었을때 문자로 머릿속에 떠오르지 않는다. (초보)

★비법: 파트3의 조금 긴 대화문 스크립트를 준비해서 먼저 스크립트를 읽어보며 내용파악을 꼼꼼하게 해본다. 모르는 단어와 표현을 확인하고 여러번 읽어서 완벽하게 영어로 내용이 기억날 정도로 스크립트를 숙지한다. 그 다음에 테입을 틀고 스크립트 내용을 듣는다. 자연스럽고 빠른 속도로 흘러나오는 원어민 발음을 들으면서, "go to bed", "walk straight", "some of them" 등이 실제로 어떻게 연음되고 우리 귀에 들리는지, 스크립트를 미리 읽어놓았기 때문에 모두 파악될 것이다. 이 때부터 급속하게 청취력이 증진된다. 안들리던 내용이 실제로 귀에 들기시작하는것이다.

(2) 간단한 내용은 이해되지만, 복잡한 내용이나 어려운 어휘가 나오면 잘 안 들린다.

★비법: 어휘는 콜로케이션이나 유의어 중심으로 공부하고, 청취 공부를 할 때 가능한 많은 문장을 암기하도록 한다. 콜로케이션이란, 짝궁단어 항상 함께 놓고 사용하는 덩어리 표현이다. 많이 암기해두면 청취할 때 그 표현들이 덩어리(chunk)별로 들리기 때문에 경제적이고 빠른 내용 파악이 가능하다. 이를테면, 콜로케이션 공부를 하고서 "deliver a verdict"가 청취에 에 나오면 "deliver" 따로 "verdict" 따로 듣는 우를 범하지 않을 수 있다. 한 편, 유의어란, 비슷한 의미의 단어들을 말한다. 유의어 암기는 Paraphrasing되는 표현이 대거 등장하는 리스닝 파트4 공략에 매우 중요한 역할을 한다. 예를 들어,첫 문장에 beat jet lag가 나오면 이어지는 내용은 ease the problem, relieve the stress로 바뀌어 나온다.

이 세가지 표현을 모두 같은 의미라고 파악할 수 있어야 복잡한 내용이나 긴 지문을 소화할 수 있다. 마지막으로, 시험에 잘 출제되는 좋은 문장을 통째 암기하는 노력을 게을리 하지 않을 것을 강조한다. 무에서 유를 창조할 수는 없다. 자신이 아는 만큼 들린다는 사실을 명심하고 가능한 많은 문장을 자기 것으로 만들어서 청취의 높은 벽을 뛰어 넘자!